2017
Fecha de realización
Fecha de publicación
2017
Investigadorx(s)
Ángela García Blanco
País
España
Institución
Laboratorio Permanente de Público de Museos
Método
Mixto
Tipo de estudio
Evaluación formativa o de desarrollo
Tipo de público
Diversa
Público diverso
Desarrollo del trabajo del Laboratorio Permanente de Estudios de público (España).
El trabajo del Laboratorio Permanente de Público de Museos (LPPM) asumido y gestionado por el entonces denominado Ministerio de Cultura de España es un ejemplo de cómo la investigación sobre los visitantes, entendida como un proceso participativo y colaborativo, puede convertise no solo en el eje que vertebre todos los proyectos relacionados con los visitantes (mejora o implementación de nuevos servicios, activades, señalización, accesibilidad, interpretación de contenidos, etc), sino también en la oportunidad de detectar y solventar las necesidades de formación en este campo del personal de los departamentos de educación, en un recurso para fomentar la comunicación entre ellos y en un estímulo para su contribución en la publicación de resultado, aplicación de los mismos y apertura de nuevas líneas de investigación aplicada al conocimiento de los visitantes, a la detección de problemas y al control de la calidad es la estrategia idónea para mejorar y crear museos más sociales.
Referencia(s)
García Blanco, Á. (2017). Conociendo a los visitantes: El Laboratorio Permanente de Público de Museos (España), un proyecto integral. En Estudios sobre públicos y museos. Volumen II: Apuntes para pasar de la teoría a la práctica (pp. 51–71). Instituto Nacional de Antropología e Historia. Disponible en: https://revistas.inah.gob.mx/index.php/digitales/issue/view/816
