2020

La presente investigación es un acercamiento al patrimonio artístico cubano desde la interacción simbólica del público con dicho patrimonio. El escenario de investigación lo constituyen las exposiciones temporales del Edificio de Arte Cubano del Museo Nacional de Bellas Artes (MNBA). Los estudios de público del MNBA no profundizan en su público joven, por lo cual la institución no lo conoce y no tiene información sobre las implicaciones sociales de las prácticas de los jóvenes respecto al patrimonio. Por ello nos planteamos tres objetivos: identificar el perfil del público joven que visita las exposiciones temporales, explicar las representaciones del patrimonio artístico en el público joven y proponer un plan de acciones que contribuya a mejorar la labor museológica de la entidad. El estudio se fundamenta en la teoría de las Representaciones Sociales y es utilizado el método sociológico, por lo cual se aplicaron diferentes técnicas como la encuesta, el grupo de discusión y el test de frases incompletas. Los resultados arrojaron que el perfil del público joven se corresponde con el de joven de entre 23 y 30 años, relacionado con el campo artístico; y que las representaciones del patrimonio artístico en los jóvenes constituyen un corpus multidimensional en el que confluyen las valoraciones, significaciones, los usos y estereotipos del patrimonio artístico en ese sector social; que van conformando las prácticas, actitudes y discursos en relación con dicho patrimonio y las exposiciones temporales, siendo diferentes en los distintos grupos de jóvenes estudiados.