Educación Museal y la Teoría de las Representaciones Sociales: la experiencia del Museo Irmão Luiz Godofredo Gartner | Joice Leticia Jablonski, Sandra Paschoal Leite de Camargo Guedes y Cibele Daina Piva Ferrari

2018

Mediación museológica y los desafíos de la inclusión | Eva Caroline de Sena Castro

2023

Diseño Gráfico aplicado a la experiencia de usuario en el recorrido de museos Caso: Museo de las Conceptas | María Paula Parra Granda

2024

Prácticas inclusivas educativas Los recorridos educativos del Museo Caraffa (Argentina) y la opinión de los jóvenes escolares | Alejandra Panozzo Zenere

2024

Estudio del público visitante del Museo de Arte Costarricense, 2019 | Adriana Salazar Miranda, Álvaro Madrigal Mora y Antonio Delgado Ballestero

2023

Revisión en torno a los estudios de públicos. La evaluación de las exposiciones en los museos de arte | Alejandra Panozzo Zenere

2020

La representación social del patrimonio artístico en el público joven cubano de las exposiciones temporales del Museo Nacional de Bellas Artes de Cuba. Propuesta de un Plan de acciones | Natalie Paz Vargas

2020

El patrimonio artístico y los estudios de público de museo: propuesta de un plan de acción en el Museo Nacional de Bellas Artes de Cuba | Natalie Paz Vargas

2021

Concepto de inclusión social en museos de arte en Chile | Kata Springinzeisz y Daniela Cobos Bustamante

2024

¿Para quién es el museo? | M. Natalia Chagra y Ana Inés Giese

2015